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【新媒體·揭陽教育微信】嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課

更新時間:2016-01-08 12:22:00點擊次數:74938次字號:
  近日,省教育廳印發《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的實施方案》,嚴肅整治中小學校和在職中小學教師從事有償補課行爲,重點查處教師“課上不講課後講”等問題。爲防止中小學校與在職中小學教師參與有償補課,《方案》提出了加強宣傳教育、建立完善制度規範、開展自查督查等措施,快來了解一下吧~~

哪些中小學有償補課行爲被禁止?

▲嚴禁中小學校組織、要求學生參加有償補課;
▲嚴禁中小學校與校外培訓機構聯合進行有償補課;
▲嚴禁中小學校爲校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;
▲嚴禁在職中小學教師組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
▲嚴禁在職中小學教師參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
▲嚴禁在職中小學教師爲校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息。


嚴禁中小學有償補課後,學習有困難的學生怎麽辦?


鼓勵學校和教師開展課前、課後或假期義務值守等志願服務,對學習有困難的學生進行答疑輔導。


如何防止中小學與在職中小學教師參與有償補課?

?教育引導教師自覺拒絕有償補課。組織教師深入學習《嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課的規定》,將有關學習活動作爲教師繼續教育和師德教育的重要內容。
?建立完善責任追究和承諾制度。縣級教育行政部門與下轄中小學校簽訂工作責任書,在職中小學教師與學校簽訂書面承諾書。
?建立違規學校和教師定期通報制度。各級教育行政部門在所轄範圍內通報違規責任人,將在職教師是否組織或參與有償補課,作爲年度考核、職務評審、崗位聘用、實施獎懲的重要依據。
?建立健全教師自律與他律相結合機制。確因工作需要,教師在校外向學生提供公益性輔導或授課活動的,實行事前報告制度。

怎樣監督中小學校和在職中小學教師補課行爲?

各級教育行政部門按照“誰主管、誰負責”的原則,對轄區內中小學校辦學行爲進行監督檢查。
市、縣教育行政部門每學年至少開展一次有償補課專項檢查活動,中小學校每學期至少開展一次有償補課自查活動。中小學校負責人應將有償補課自查情況作爲年度述職述廉的重要內容,教師應將有償補課自查情況作爲年度工作總結的重要內容。
每年寒暑假和重要節假日時間節點,市縣教育行政部門要組織專門督查組到中小學校進行巡回檢查。省教育廳將通過明察暗訪等形式對各地有償補課等情況進行督查,督查結果作爲教育“創強爭先”督導評估的重要依據。凡投訴較多或1年內所轄同一縣(市、區)區域內有3所以上學校出現違規集體補課,情節嚴重的,由省教育廳通報全省。
教育行政部門要向社會公布中小學校和在職中小學教師有償補課投訴電話,設立投訴意見箱,接受社會監督。

中小學校和在職中小學教師從事有償補課怎麽罰?


依據有關法律法規和《中小學教師職業道德規範》、《中小學教師違反職業道德行爲處理辦法》以及《規定》,對違反相關規定的中小學教師,視情節輕重,分別給予批評教育、誡勉談話、責令檢查、通報批評直至相應的行政處分。對違反相關規定的學校,視情節輕重,相應給予通報批評、取消評獎資格、撤消榮譽稱號等處理,並追究學校領導責任及相關部門的監管責任。
(編輯:揭陽市教育局)
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